助听器科技

如何预防耳聋

 何谓耳聋:是指各种原因所致的听觉 敏感度下降,也称听力损失。

  引起耳聋常见类型

  1.分泌性中耳炎 由于不流浓、不发烧、不耳痛,到了儿童学习成绩下降,性格变化时才就诊,失去手术与治疗的机会,是儿童常见致聋的原因之一。

  2.先天性聋 是指出生后即丧失听觉功能,处在无声的世界中。

  3.传染病源性耳聋 流行性脑膜炎、流行性腮腺炎在发病后若未得到系统治疗则遗留缓慢进行性感音神经耳聋。

  4.耳毒性聋(内耳药物中毒) 是指滥用氨基甙类抗生素或长期接触某些化学制品所致的耳聋。

  常见的耳毒性药物:

  (1)氨基甙类抗生素:庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等。

  (2)水扬酸类止痛药:美舒宁、尼美舒利片等。

  (3)抗疟疾药:奎守

  (4)利尿药:速尿、利尿酸等。

  (5)抗癌药:长春新碱、2-硝基咪唑、顺铂等。

  常见的耳毒性化学制品:铝、磷、砷、苯、CO、SO2、CC14等

  5.特发性突聋 无明显诱因出现严重听力下降,在1-2天内产生。

  6.自身免疫性聋: 多发于青少年的双侧同时或先后出现的、非对称性进行性感音神经性聋。

  耳聋治疗的原则 :恢复或部分恢复已丧失的听力;尽量保存并利用残余的听力。

  耳聋的治疗方法

  1.药物治疗:耳聋发生后半年以内采取改善内耳微循环、毛细胞营养等药物治疗,若无效则应放弃,不能盲目迷信药物,因感音神经性聋的内耳毛细胞坏死脱落,不能再生,用药不是万能的,有时间局限,如突聋后1-3周尚可药物治疗,超过3周则欠佳疗效。

  2.助听器:中迄今为止感音神经性耳聋或失去药物及手术机会的传导性耳聋者最实用、最有效的治疗与康复手段。

  3.电子耳蜗手术:适用于配带助听器无效的全聋患者,因一例手术需20万元人民币,十分昂贵,临床应用受限。

  4.听觉和言语训练

  1)听觉训练:耳聋患者配带助听器后,逐步培养其聆听习惯,提高听觉察觉、听觉注意、听觉定位及识别、记忆等方面的能力。

  2)言语训练:训练聋儿发声、读唇,进而理解并积累词汇,掌握语法规则,灵活准确表达思想感情。通过聋哑学校教师和家长的共同努力,使聋儿“聋而不哑”。

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